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¿Qué deberán hacer?
Muy sencillo, los alumnos formularán una serie de preguntas relacionadas con la reutilización, el consumo y el reciclaje de residuos que existe en su entorno. Por lo que deberán entrevistar a sus familias.
Con ello descubrirán cuáles son sus hábitos de generación y reciclaje de residuos.
Los materiales que necesitaréis son simplemente papel y lápiz.
Algunas ideas...
Aquí les dejo una serie de preguntas que pueden ser utilizadas para las entrevistas:
- ¿Cuántos cubos de basura tenéis en casa?
- ¿Con qué frecuencia bajáis a los contenedores de la calle?
- ¿Qué tipo de residuo son los que más generáis, plástico, papel y cartón, vidrio o basura orgánica?
- ¿Apagáis las luces de vuestra casa si no la necesitáis?
- ¿Algún grifo de vuestra casa gotea más de lo normal?
- ¿Cuándo os laváis los dientes cerráis el grifo?
Con todo lo dicho anteriormente podríais recogerlo creando un artículo periodístico para que vuestros alumnos lo enseñaran en casa a modo resumen.
También vengo a proponerles que enseñéis este magnifico vídeo titulado "El barco de Luna".
Vídeo 1
Tras haberlo expuesto en clase propondréis que los alumnos creen su propia historia donde algún residuo se convierta en lo que ellos quieran.
Después los que quieran podrán exponerla delante de sus compañeros y compañeras.
Otra idea que se me ocurre es que se conviertan en publicistas del reciclaje, donde divididos por grupos inventen un eslogan para mejorar el reciclaje y diseñar un dibujo con él.
Materiales
- Cartulina
- colores
- recortes de revistas
- tijeras
- pegamento
¡Espero que os haya gustado!
Nos vemos pronto
Carla Molina Herrera
Bibliografía:
- Imagen 1. Gif animado Periodista. Carlos Tortín, 12 de abril (2007) recuperado de: https://www.google.es/search?q=gif+periodistas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiu2ZPWsbTaAhVBWxQKHVrbC68Q_AUICigB&biw=1093&bih=510#imgrc=5vQwbvH6Q0ZlJM:
- Vídeo 1. Ecoembes España, 26 de abril 2012, Los Profes También Cuentan -"El barco de Luna"https://www.youtube.com/watch?v=BfIjydxK1mg
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